Alt om å gjenkjenne en neurotypisk

Oversikt

? Neurotypical? er et nyere begrep som brukes til å beskrive personer med typiske utviklings-, intellektuelle og kognitive evner. Med andre ord er det ikke brukes til å beskrive personer som har autisme eller annen utviklingsforskjell.

Personer som lever med autisme, er på spekteret, eller som har andre utviklingsforskjeller refereres til som "neurodiverse".

Kjennetegn

Begrepene? Neurotypisk? og? neurodivere? oppsto som en mer omfattende måte å beskrive autisme på. For tiden er disse betingelsene ikke gjenkjent i det medisinske samfunnet, men brukes av noen i autismesamfunnet. I stedet for å se autisme som en lidelse, er det en måte å gjenkjenne de rike forskjellene, evner og styrker individene med autisme har.

Ifølge enkelte teoretikere kan autisme beskrives som en menneskelig variant med ekstreme fordeler. I stedet for å se autisme som en lidelse som trenger å fikse, ser de autisme som karakteristisk for et individ, som å ha brunt hår eller være venstrehåndet. Å være neurodiverse betyr ganske enkelt å ha en hjerne som er koblet annerledes.

Noen individer som støtter bruken av nevrotype og neurodiverse tror at autisme ikke trenger en kur. De tror at forskjellene det presenterer i mennesker, bør respekteres, ikke fryktes eller belittled.

En gruppe mennesker i autismesamfunnet bruker noen ganger begrepet? Neurotypisk? På en måte som sier at personer som ikke er på spekteret, mangler styrker som de på spekteret har. For eksempel kan de være for fokuserte på materielle ting eller følge med sosiale normer som kan være skadelige eller ødeleggende for seg selv eller andre.

Ikke alle i autismegruppen er enige om at autisme ikke er en lidelse, så vilkårene er fortsatt litt kontroversielle. Noen tror at autisme er en lidelse, så det fortjener forskning og finansiering for å finne en kur. Studier av autisme har funnet at det er visse hjernestrukturer og neurotransmitterabnormiteter hos personer med autisme.

Hva karakteriserer nevotypisk?

Neurotypiske individer er ofte beskrevet i forhold til personer med autisme, så de kan ha:

• ikke noe problem å samhandle med jevnaldrende eller ha samtale
• Ingen merkbare talforsinkelser som barn
• ingen sensoriske problemer, for eksempel å ikke være i stand til å tolerere folkemengder, høye lyder, eller være for varmt eller for kaldt
• evnen til å tilpasse seg forandring

Hva preger neurodivere?

Tegnene på autisme kan variere og kan være forskjellig for eldre personer vs barn, for eksempel. National Institute of Stroke and Neurological Disorders lister følgende som typiske tegn på noen som er neurodivere:

• en mangel på babbling eller peker i en alder av 12 måneder
• dårlig øyekontakt
• ingen smilende eller sosial respons
• ikke svare på navnet sitt
• fiksering på lining opp leker eller gjenstander som ser ut til å være mer enn vanlig
• ingen enkelt ord ved 16 års alder
• ingen toords setninger etter 2 års alder

Hos eldre individer kan tegn inkludere:

• lavt sosialt samspill
• manglende evne til å initiere eller holde en samtale
• mangel på sosial lek
• gjentatt språk
• intens, fokusert interesse, vanligvis på en gjenstand eller et emne
• fiksering på visse rutiner eller ritualer

Grader av neurodiversity

Akkurat som alle typer medisinske forhold, er det forskjellige grader av autisme, og enkelte individer har mer alvorlige utfordringer med autisme diagnosen. Dette hvorfor begrepet? Neurodivere? kan være nyttig i bruk, da de forskjellige grader av autisme er svært forskjellige.

Diagnostisk og statistisk håndbok for psykiske lidelser lister flere diagnoser som faller under autismens etikett, som Asperger's syndrom, barndomsavstøtende lidelse og gjennomgripende utviklingsforstyrrelser som ikke er angitt på annen måte (PDD-NOS).

Fordeler med neurodiversity

Personer på spekteret har mange evner. Hvert individ har sine egne unike styrker og egenskaper som kan anerkjennes og feires. For eksempel har nevodiversitet fra forhold som Asperger og autisme ofte positive egenskaper som:

• Å kunne tilnærme situasjoner annerledes og tenke? utenfor boksen?
• sterke evner med systemer, for eksempel dataprogrammering og matematikk
• kreativitet
• ikke noe press for å overholde sosiale normer? Det kan ikke gå sammen med sin egen personlige ide om lykke
• musikalske evner
• over gjennomsnittet oppmerksomhet på detaljer
• sterke visuelle romlige ferdigheter
• ferdigheter i kunst og design

Ta bort

Uansett hvilke vilkår du bruker til å beskrive autisme og spektrumforstyrrelser, er det viktig å gjenkjenne de forskjellige evner og styrker som neurodivere individer har. Det er mange måter å se på autisme, så å oppdage nye synspunkter og teorier kan bidra til å se på autisme i et nytt lys.

Hvis du eller en kjære har autisme, kan du finne en lokal støttegruppe, terapeut eller annen medisinsk leverandør som kan hjelpe deg med å diskutere noen av styrken til å være neurodiverse.